数字化校园的发展也需要循序渐进的进行

  现代化技术虽然能很大程度上给人们生活带来很大的便利，但是很多新兴的科技被人们所接收需要一个循序渐进的过程。数字化校园也是如此。把高技引入到校园中，彻底颠覆之前的教学模式，对于学校来说也是一个巨大的挑战。所以数字化校园也不可能一下子就在校园中实现，它被接受的过程也需要一个长期努力。因此，数字化校园有一个从无到有，逐渐深入发展从初级阶段到高级阶段的过程。那数字化校园的发展经历过哪几个阶段呢？

  一、网络集成阶段，我们都知道科技的发展是离不开网络的支持的，所以数字化校园想要在校园中实施，基础的条件就是网络建设。所以一般在数字化校园施工前，需要先考虑一些基础的网络改怎么建设，基本的就是校园的有线和无线网络还有网络安全的维护等等。

  二、系统建设阶段，数字化校园中包含了很多的子项目，但是这些项目又是能够互相关联的，所以在实施之前需要进行系统建设，比如一卡通系统，由于它是数字化校园中基础的系统，因此我们需要考虑他的刷卡、门禁、控制等功能如何建设。还要考虑一些教学软件，机房软件，如何建设，如何监控，如何保证数据的安全等。

  三、应用集成阶段，在系统部署完成之后就需要进行做做统一身份认证平台、单点登陆系统。比如需要完成不同途径的不同接入方式统一纳入一个平台进行管理；还有一些多媒体电子教室，OA办公系统等等如何实现单点登录，方便用户的登录使用。

  四、数据集成阶段，在完成上面的几个阶段之后，就需要实现数据开发标准、数据结构的统一和各个业务系统数据实时共享。在完成以上四个阶段之后，数字化校园才能顺利的在校园中开始运行。

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